Sejarah Pendidikan Awal Kanak-Kanak bermula pada era 1950-an. Pada pendidikan awal kanak-kanak telah didorong oleh sistem pendidikan British dan ianya hanya dimonopoli oleh golongan yang berkemampuan sahaja kerana pendidikan jenis ini memerlukan kos yang tinggi untuk membiayainya. Dari tahun 1950 hingga 1960, tadika di Malaysia telah dibuka oleh sosialis kristian sebagai sebahagian aktiviti gereja. Hampir kesemua tadika dipunyai oleh individu atau agensi persendirian...

Read More...

Shallom...malam ni saya nak sharing Firman Tuhan ya.. "2 Korintus 2:5-10"  Tetapi jika ada orang yang menyebabkan kesedihan, maka bukan hatiku yang disedihkannya, melainkan hati kamu sekalian atau sekurang-kurangnya supaya jangan aku melebih-lebihkan hati beberapa orang diantara kamu.Bagi orang yang demikian sudahlah cukup teguran dari sebagian beasr dari kamu, sehingga kamu sebaliknya harus mengampuni dan menghiburkan dia, supaya jangan ia binasa oleh kesedihan...

Read More...

Pertumbuhan dan perkembangan benda hidup dipengaruhi oleh baka, persekitaran dan juga faktor kematangan. Gregor mandel telah melakukan beberapa kajian sains genetik terhadap tumbuh-tumbuhan dan mendapati kacang pis yang kecil telah mengeluarkan baka yang kecil, dan kacang pis yang besar telah mengeluarkan baka yang besar. Beliau berpendapat bahawa trait serta sifat sesuatu organism dipengaruhi gen dan ia boleh diperturunkan daripada satu genarasi ke satu...

Read More...

Bayi tidak boleh hidup sendiri.  Bayi memerlukan pembimbing, pembantu dan sebagainya untuk bayi menjalani kehidupan sebenar. Sejak minggu-minggu pertamanya di dunia, bayi lebih tertarik melihat wajah dibandingkan dengan objek-objek lainnya. Ia mulai tersenyum dan senang bertemu dengan orang lain. Pada usia tiga minggu, bayi sudah dapat membezakan mana satu objek dan manusia.             Seterusnya, pada usia empat minggu bayi membuat  penglihatan mata dan...

Read More...

Kanak-kanak akan melakukan sesuatu jika tindakan yang akan dilakukannya itu memberi kebaikan kepada dirinya. Hal ini berlaku tanpa disedari hanya pada tahap perkembangan tertentu. Mereka akan mempelajari apa yang betul dan apa yang salah. Contohnya, bayi tersebut mendengar setiap kata-kata ibu bapanya. Misalnya, ibu kepada bayi tersebut menyuapkan makanan kepada bayi dan bayi tersebut menerima tanpa banyak ragam.             Selain itu, bayi tersebut...

Read More...